Соглашение о сотрудничестве

между Советами директоров ОУ НПО Краснодарского края, Ростовской области, Ставропольского края, по инициативе Департамента образования и науки Краснодарского края

Совет директоров ОУ НПО Краснодарского края, Совет директоров ОУ НПО Ростовской области, Совет директоров ОУ НПО Ставропольского края (далее Стороны), имея намерение установить плодотворное и взаимовыгодное сотрудничество, исходя из взаимного стремления к установлению и расширению профессиональных связей, придавая особое значение обмену опытом в области профессионального образования, признавая необходимость расширения взаимных деловых и дружеских контактов в сфере своей деятельности в современных условиях, согласились о нижеследующем:

Статья 1.

1.1 На принципах равенства, взаимного уважения и учета интересов Стороны устанавливают, развивают и укрепляют профессиональные связи, деловые и дружеские контакты на всех уровнях.

Статья 2.

Стороны считают приоритетными целями сотрудничества:

2.1              совместное взаимодействие по созданию условий для становления системы профессионального образования в качестве устойчивого механизма социально-экономического и культурного развития регионов, созданию механизмов, обеспечивающих доступность, высокое качество и эффективность профессионального образования, его постоянному обновлению с учетом социальных и экономических потребностей регионов, запросов личности, общества и государства;

2.2              организацию обмена опытом работы по осуществлению перехода на стандарты нового поколения;

2.3              совместную разработку и обмен новыми образовательными программами соответствующими государственным стандартам, потребностям рынка труда, перспективам развития экономики и социальной сферы;

2.4              совместную работу по созданию необходимых условий для повышения эффективности действующей системы подготовки молодежи, вступающей в трудовую жизнь, совершенствованию мер по трудоустройству и адаптации к рынку труда выпускников образовательных учреждений профессионального образования;

2.5              совместную работу по расширению масштабов и повышению уровня общественной поддержки системы профессионального образования на основе

развития              сотрудничества образовательных      учреждений с

социальными партнерами;

2.6              организацию обмена опытом и совместную разработку механизма социального партнерства с работодателями, ассоциациями и отраслевыми союзами на договорной основе по подготовке квалифицированных рабочих кадров с целью определения требований к компетенциям выпускников;

2.7              совместную профессиональную, правовую и экономическую работу в целях реализации Федерального закона «Об автономных учреждениях»;

2.8              разработку механизмов модернизации экономических отношений в образовании, как способов создания организационно-экономических условий для обеспечения финансовой самостоятельности образовательных учреждений;

2.9              изучение опыта оптимизации сети учреждений профессионального образования (переход НПО в СПО);

2.10     обмен опытом работы по разработке нормативно-правового
обеспечения функционирования, и развития системы профессионального
образования на уровне локальных актов учреждений;

2.11   взаимодействие в сфере получения дополнительного образования и
дополнительных образовательных услуг; учебно-производственной
деятельности и платных образовательных услуг, привлечения дополнительных
внебюджетных средств и реинвестирования их в учебный процесс;

2.12             расширение посредством взаимодействия базы экспериментальной деятельности по использованию инновационного потенциала образовательных учреждений;

2.13             взаимодействие в сфере научного сопровождения образовательного процесса;

2.14             обмен опытом работы по информатизации процесса образования, внедрению и эффективному использованию электронного документооборота;

2.15             сетевое взаимодействие ресурсных и научно-методических центров регионов;

2.16             создание системы координации и мониторинга, как эффективного инструмента управления и координации совместной деятельности, позволяющего анализировать и сопоставлять результаты, выявлять передовой опыт и обмениваться им, вырабатывать и принимать наиболее эффективные модели и решения.

Статья 3.

Стороны осуществляют сотрудничество в следующих формах:

3.1   разработка и подписание совместных планов, проектов и программ в рамках сотрудничества;

3.2              взаимодействие в рамках сотрудничества с представителями органов власти;

3.3              обмен локальными актами и их проектами, информационными и методическими материалами;

3.4              организация и проведение совместных межрегиональных конференций, интернет-конференций, семинаров, консультаций, круглых столов, выставок, форумов, фестивалей, олимпиад, ярмарок, конкурсов;

3.5              создание совместных рабочих и экспертных групп с привлечением к работе всех участников образовательного процесса и специалистов;

3.6              организация и реализация совместных культурно - познавательных, учебно-производственных и научных программ для всех участников образовательного процесса;

3.7              стажировка инженерно-педагогического состава образовательных учреждений и обучающихся на базах самих образовательных учреждений, предприятий и организаций регионов;

3.8              обмен делегациями в составе всех участников образовательного процесса;

3.9              заключение совместных соглашений и договоров, в том числе гражданско-правовых договоров с целью реализации целей сотрудничества;

3.10         оперативный и достоверный информационный (в различных формах) обмен.

Статья 4.

4.1           Стороны финансируют самостоятельно деятельность своих представителей в совместных рабочих и экспертных группах.

4.2           Финансирование проводимых мероприятий производится Сторонами на паритетных началах.

Статья 5.

5.1           Информация о ходе реализации данного Соглашения по итогам года представляется Сторонами друг другу и обобщается на совместных заседаниях представителей Сторон, проводимых поочередно в Краснодарском крае, Ставропольском крае, Ростовской области.

5.2           Решения, принятые на совместных заседаниях представителей Сторон, являются рекомендательными для трех Сторон.

Статья 6.

6.1 Разногласия относительно толкования или применения положений данного Соглашения, а также вопросов о внесении изменений и дополнений в него разрешаются Сторонами путем переговоров и взаимных консультаций.

Статья 7.

7.1 Настоящее Соглашение вступает в силу после его подписания и носит бессрочный   характер.   Соглашение   является   базой   для заключения последующих межрегиональных и других соглашений и договоров между Сторонами.

Статья 8.

8.1      Соглашение может быть изменено (пересмотрено) Сторонами на основе взаимной договоренности в порядке, предусмотренном действующим законодательством.

8.2      Стороны могут расторгнуть данное Соглашение при условии, если решение о его расторжении принято другими Сторонами.

8.3 Решения, принятые Сторонами по изменению (пересмотру) положений
настоящего Соглашения, являются неотъемлемой его частью.

8.4       Если одна из Сторон в письменной форме уведомит другие Стороны о своем нежелании следовать далее положениям данного Соглашения, то действие Соглашения должно быть прекращено в части исполнения его этой Стороной, с момента получения Сторонами такого уведомления.

8.5      Тексты Соглашения составлены в трех экземплярах, каждый из которых имеют одинаковую силу.

Дата подписания: 18 марта 2010 года

За Совет директоров ОУ НПО Краснодарского края	За Совет директоров ОУ НПО Ростовской области
За Совет директоров ОУ ПО Ставропольского края