<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<channel>
<title>Сетевое сообщество &quot;Профессионал&quot;</title>
<link>http://soprof.ru/</link>
<lastBuildDate>Thu, 28 Apr 2011 11:35:51 GMT</lastBuildDate>
<generator>uCoz Web-Service</generator>
<item>
<title>Перечень специальностей и профессий профподготовки нефтяного профиля</title>
<description><![CDATA[Специальности нефтяного профиля:
 131003 «Бурение нефтяных и газовых скважин» ;
 131018 «Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений». 

Профессии профподготовки нефтяного профиля:
13969 Машинист паровой передвижной депарафинизационной установки
14754 Моторист цементировочного агрегата
14713 Моторист буровой установки
18497 Слесарь по обслуживанию буровых
14259 Машинист технологических насосов
14257 Машинист технологических компрессоров
18897 Стропальщик
15870 Оператор по подземному ремонту скважин
15862 Оператор по опробованию (испытанию) скважин
15832 Оператор по исследованию скважин
15824 Оператор по добыче нефти и газа
16840 Помощник бурильщика эксплуатационного и разведочного бурения скважин на нефть и газ (первый)
16839 Помощник бурильщика эксплуатационного и разведочного бурения скважин на нефть и газ (второй)
16835 Помощник бурильщика капитального ремонта скважин
11297 Бурильщик эксплуатационного и разведочного бурения скважин на нефть и газ
11292 Бурильщик капит...]]></description>
<link>http://soprof.ru/blog/perechen_specialnostej_i_professij_profpodgotovki_neftjanogo_profilja/2011-04-28-21</link>
<category>Обсуждаем вопросы с Шведовой Еленой Сарденовной</category>
<dc:creator>ШведоваЕС</dc:creator>
<guid>http://soprof.ru/blog/2011-04-28-21</guid>
<pubDate>Thu, 28 Apr 2011 11:35:51 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title>Разработка КИМов</title>
<description><![CDATA[Приглашаю к обсуждению. При разработке КИМов, какие формы и виды контроля необходимо включать.]]></description>
<link>http://soprof.ru/blog/razrabotka_kimov/2011-04-27-20</link>
<category>Обсуждаем вопросы с Алейниковой Светланой Владимировной</category>
<dc:creator>АлейниковаСВ</dc:creator>
<guid>http://soprof.ru/blog/2011-04-27-20</guid>
<pubDate>Wed, 27 Apr 2011 03:49:56 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title>Тема 1</title>
<description><![CDATA[Принимала &nbsp;участие в краевом &nbsp;совещании]]></description>
<link>http://soprof.ru/blog/tema_1/2011-02-28-15</link>
<category>Обсуждаем вопросы с Плаван Надеждой Ивановной</category>
<dc:creator>ПлаванНА</dc:creator>
<guid>http://soprof.ru/blog/2011-02-28-15</guid>
<pubDate>Mon, 28 Feb 2011 10:46:14 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title>Нам интересно ваше мнение!</title>
<description><![CDATA[До 2011 года курс СПО составлял 3 года 10 месяцев. Сокращение курса до 2 лет и 10 месяцев ставит нас в условия, когда за более короткое время мы должны подготовить специалистов, соответствующих требованиям ФГОС. Как построить учебный процесс, чтобы выполнить эти условия?]]></description>
<link>http://soprof.ru/blog/nam_interesno_vashe_mnenie/2011-02-28-12</link>
<category>Обсуждаем вопросы с Агафоновой Ларисой Михайловной</category>
<dc:creator>АгафоноваЛМ</dc:creator>
<guid>http://soprof.ru/blog/2011-02-28-12</guid>
<pubDate>Mon, 28 Feb 2011 06:23:22 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title>Предложите решение!</title>
<description><![CDATA[<span style="font-size:14pt"><span style="font-size:10pt">Согласно ФГОС срок обучения по специальности "Технология продукции общественного питания" составляет 2 года 5 месяцев. Каким видом деятельности может заниматься мастер ПО в оставшееся учебное время?</span></span>]]></description>
<link>http://soprof.ru/blog/predlozhite_reshenie/2011-02-25-10</link>
<category>Обсуждаем вопросы с Агафоновой Ларисой Михайловной</category>
<dc:creator>АгафоноваЛМ</dc:creator>
<guid>http://soprof.ru/blog/2011-02-25-10</guid>
<pubDate>Fri, 25 Feb 2011 07:12:10 GMT</pubDate>
</item>
<item>
<title>Давайте думать вместе!</title>
<description><![CDATA[<span style="font-size:10pt">Уважаемые коллеги, очень интересно узнать ваше мнение по проблеме перехода на ФГОС. На ваш взгляд, какие педагогические технологии будут эффективно работать в новых условиях?</span>]]></description>
<link>http://soprof.ru/blog/davajte_dumat_vmeste/2011-02-24-9</link>
<category>Обсуждаем вопросы с Агафоновой Ларисой Михайловной</category>
<dc:creator>АгафоноваЛМ</dc:creator>
<guid>http://soprof.ru/blog/2011-02-24-9</guid>
<pubDate>Thu, 24 Feb 2011 11:39:57 GMT</pubDate>
</item>

</channel>
</rss>
